LINGUAGEM - AUMENTANDO O VOCABULÁRIO

Tudo o que levamos para a sala de aula, deve ser planejado anteriormente, de forma que possamos ter uma gama de informações para que todos venham adquirir conhecimento.

Em Linguagem esta semana, trabalhei com meus alunos o Masculino e o Feminino, aproveitando para acrescentar palavrinhas que mudando somente uma letra, conseguimos formar muitas outras com significados diferentes.

Foi muito gratificante vivenciar este momento com os pequenos, pois eles absorveram a ideia, identificando e criando novas palavras.

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Desde cedo é importante conscientizar as crianças sobre a importância de uma alimentação rica, colorida e saudável!

Em Linguagem Oral e Escrita, pudemos trabalhar com um banco de palavras, identificando quais eram as frutas, as verduras e os legumes.

Colamos em cartazes separados e cada aluno escolhia um alimento e escrevia seu nome com a ajuda de todos da sala, atentando ao som e a grafia.

A conversa se prolongou quando em roda conversamos sobre como é importante comer bem e praticar exercícios físicos!

MATEMÁTICA - INTERPRETANDO UM GRÁFICO

Nada melhor do que trabalhar o próprio nome e dos amigos!

Cada aluno teve uma plaquinha com seu nome, contaram o número de letras e todos iam acrescentando em um gráfico as informações fornecidas.

Assim trabalhamos de forma interdisciplinar :

- Escrita dos nomes

- Contagem

- Comparações

- Mais que e menos que

- Cores

Eles adoraram!

LINGUAGEM - PARTES DO CORPO

 Na Educação Infantil trabalhamos com as crianças o ESQUEMA CORPORAL através da observação do seu próprio corpo e traços específicos.

Cada aluno no espelho, observa e reproduz  mês a mês, de forma que, podemos verificar com riqueza de detalhes o seu desenvolvimento e percepção de si mesmo.

Aproveitando este tema, trabalhamos em Linguagem Oral e Escrita, um banco de palavras através de figuras, onde cada um descrevia o desenho e juntos formávamos as palavrinhas pelo seu som.